“鸭子”能爬树吗？

　　某国情报机关有一套严格的训练计划，为此，其负责人夸耀：“我们能训练一只鸭子爬树。”另有一位反对人士反驳道：“你们为什么不直接找一只松鼠来爬树呢？”人才的竞争是新时代企业竞争的重要因素，招聘到优秀、合适的员工是人力资源工作者梦寐以求的，然而企业发展也要承受成本和预算不断增加的压力。如何控制招聘成本、运用有限资源请来最合适的人，提高招聘收益，是摆在管理者面前的重大课题。

　　这个故事其实反映了许多管理者的心声，也反映了企业招聘的重要性。招聘到合适的人，是人力资源工作者朝思暮想的事。但在现实中，要招到这只 " 松鼠 " 远远比故事要复杂、艰难得多。这里面充满了招聘者的很多无奈。首先，招聘人员需要明确招聘进来的人必须是能“爬树”的；然后，就要满世界地看，谁具备了“爬树”的经历或技巧；最后，经过层层筛选，企业认为最合适的“松鼠”可能会说： " 我不想爬，因为我不乐意。”或者正爬到半截，会突然某一天出现在另一棵树上……可能正因为人才的短缺，残酷的竞争，很多企业可能会退而求其次。甚至在业务发展的强大压力下，有时也会无奈地说：“先招来试试，不行再说吧。谁能百分之百地肯定，‘鸭子'就没有 ' 爬树 ' 的潜力……

　　在招聘难的背后，是一些企业所急需的创新型人才和技能型人才十分稀缺，反映出人才培养理念的滞后，更折射出人才培养结构的失衡和培养模式的单一。为此记者走访了一些企业管理人员，就企业到底需要什么样的人才，应届大中专毕业生，以及普通的高中毕业生，需要具备什么能力，才能符合企业要求顺利就业进行了探讨。

 

“招人难、留人难”软件企业求贤若渴

同望科技

　　知名 IT 企业广东同望科技股份有限公司副总裁 于彤 先生 坦言：“我们需要拥有基础理论和比较深入的技术，有工程背景并具备研发经验的综合型软件工程师，他们具备迅速融入到项目团队，并开展项目研发的巨大潜能，多数普通大学计算机毕业生的实际经验和能力与我们的要求相差太远。”

　　于总认为，软件业目前的两难处境在于，“大多数软件企业没有精力也不可能负责高昂的成本为大学毕业生提供积累实践研发经验的平台；而传统培训模式下的大学生，又无法通过培养掌握到实践研发经验。很多企业看重员工的可塑性和可挖掘的潜力，其实大学生都是具有极大的潜力和可塑性的，只是在传统的培养模式下没有被激发。”

　　因此于总比较认可一些职业培训机构的“订单式实训”等方式，能够根据 IT 企业的需求来设计课程，并且强调学员的项目经验、动手操作能力，是一种比较理想的新形式下的 IT 人才培养模式。大学生能够通过这种订单式实训迅速具备工作经验上岗就工作，也能培养大量需要就业、转行的高中生、中等学历者，使他们成为 IT 企业的基层技术人员。

　　于总说，德国管理界有一句名言“垃圾是放错位置的人才”，一语道破天机。企业招聘员工，并不是仅要最优秀的，而是要最合适的。是不是人才，关键是看他能不能在他的位置上，创造出应有的价值。

斯坦德软件

　　在斯坦德软件开发有限公司，总经理吴志强首先给我们展示一组数据。大学毕业生人数统计： 2001 年 115 万； 2002 年 145 万； 2003 年 212 万； 2004 年 280 万； 2005 年 340 万； 2006 年 413 万； 2007 年 495 万； 2008 年 559 万；大学毕业生人数逐年增加，而且增长幅度一年比一年大，另一方面，却是 IT 企业招人难。其实 IT 企业的高速发展需要大量“拿来即用”型的实战人才，而高校的教育在培养学生项目经验、工程经验方面的缺乏拉大了学校与用人单位之间的距离，因此企业和社会资源有责任共同解决实战型技能人才培养“最后一公里”的问题 。

　　吴志强认为，培养 IT 人才的技能这一责任，在企业，而不在大学。因为大学教学和研究落后于企业，不能跟上技术发展的潮流。因此自从创办 IT 职业教育以来，斯坦德软件就以四大要素为主旨，即教育学生要快速学习、大量实践、真正实习、顺利就业。按这种强化方式培养，一般大学生半年，普通高中、中职生一年，即可具备初步工作经验，达到用人单位的要求，是解决招聘难、就业难断层的一种理想途径。